本文由重慶市青木關中學校 王偉老師供稿（社區昵稱：簡簡單單）
導師個人創客空間：http://www.tianjininindustrypump.com/u/55804448
編者注：王偉老師是名副其實的創客導師，從前期的3d設計零基礎到現在的高手，已精通建模的技巧，其設計的作品在社區擁有很高的關注度，學生們愿意看他的作品，愿意向老師討教問題。
王偉老師個人空間
一、初識3DOne
2015年12月1日，一個非常平凡的日子，也正是這一天我結識了3DOne三維設計軟件。幾天前，我得知沙坪壩區通用技術學科在這一天有一個3D打印項目的培訓學習，本來這一天我是有課的，參加不了培訓。本著對3D打印的熱情與向往，我向學校領導請假，請求參加培訓學習，學校領導很支持我的想法，同意了我的請求。培訓之前，我對3D打印是陌生的，它只存在于電視、網媒、報紙這些媒體介質上，我向往著與它的親密接觸。
12月1日這一天，我早早的來到了培訓地點——重慶市天星橋中學，推門而入，中望3D的老師和技術人員正在打開一臺先臨三維3D打印機進行安裝與調試，面對工作人員我不停的問這問那，希望更多的了解它的一切。通過一天的培訓，我初步了解了3D打印技術，并通過3DOne軟件的學習，對3D建模有了一個初步的了解，開啟了我的3DOne的學習之路。
二、3DOne的學習之旅
培訓結束后，回到學校我在3DOne官網（www.tianjininindustrypump.com）上注冊了帳號，并下載了3DOne教育版軟件安裝在電腦上，開啟了我的3DOne設計學習之旅。
3DOne相對于其它三維設計軟件來說，它的界面是非常簡約的，但通過學習之后，我也發覺它簡約而不簡單。說它簡約，是它的界面簡潔不繁雜，模塊化建模；說它不簡單，是它的每個命令下有很多的變數，只有充分理解并運用好了，才能使模型的設計過程得心應手。
作品精選：漱口牙刷架
作品精選：西部牛仔筆筒
我的學習是從“在線學堂”開始的，3DOne社區主頁“在線學堂”下有官方教程、經驗分享、3Done在線三個版塊。我的學習大概是這樣進行的：
（一）、我首先觀看了官方教程下的在線視頻，邊看邊做，先學習了一部分單個命令的操作，對3Done命令有一個初步認識。接下來我按照標準課件下的圖文步驟，一步一步的學習了積木、漢諾塔、課桌椅、臺燈、筆筒和花瓶等課程。標準課件是3DOne1.1版本，有少數截圖界面與現在的3DOne 1.3版本有較小的區別，作為初學者，不必過多的糾結，只要能做出來就行了。軟件的學習更多的是在思維，在于首先學會、理解基本操作之后的創新。這些案例都是3DOne創作團隊精心選擇出來的典型案例，可以一邊學習，一邊操作，真正的邊學邊做，然后加上自己的一些思考。
社區在線學堂
（二）、通過在線培訓，跟著老師的節奏進行模仿學習，并進行力所能及的改進。我學習的最早的幾個課程是孫洪波老師的“抵抗霧霾，停課不停學”、 香皂盒、創意花瓶、創意水杯等專題，剛開始時能聽懂老師的講解，然后按照老師的方法自己來做就出現了這樣那樣的問題，還好老師的講課都有視頻，我就將視頻下載下來，邊看邊做，而且盡可能的做好，充分理解老師的意圖。然后不看視頻，自己獨立完成，并在此基礎上加以適當的改進、發揮等，做出自己的作品。
社區在線培訓
比如我在學習了張桂平老師的以數據線為例，詳解3DOne掃掠功能之后，加以拓展做出了手機充電器模型；學習了以風扇葉為例，巧用扭曲功能完成麻花效果，加以拓展做出了風扇模型等，這兩個作品都到了3DOne老師的認可，被評為優秀模型，增強了我的信心，學習的主動性增強了。
（三）、通過以上途徑的學習，對3DOne建模有了一個比較全面的了解之后，在我的頭腦里又逐漸萌生了這樣的意識——在我們的生活中有很多的物品，我會用3DOne的思維去思考，我如何用3DOne軟件將它制作出來，要用到什么樣的命令等等。我會很自然的去觀察物體的結構、幾何位置、測量它的尺寸等等。
然后就用3DOne開始進行制作，有的看似簡單的結構，在制作的過程中會遇到這樣那樣的問題，我經過反復的思考、操作或者向他人請教，一個個問題得到解決，作品自然就出來了。這就好比爬山一樣，每前一步，離山頂就更近一步。我的作品筆筒、漱口架、兒童小玩具模型等都是在模擬現實中的物品制作出來的。個人認為，作為一個初學者，將現實中的各種自己感興趣的物品通過3DOne軟件制作出來，也是一件很有趣的事，對于3Done軟件的學習是很有幫助的。
三、收獲與體會
通過3DOne的學習，有助于提高學習者的觀察力，建模需要設計者對設計的物體的輪廓、相對位置、幾何尺寸等有清晰的認識，只有在平時的認知中，認真的觀察及海量的存儲，才能在設計時信手拈來。
3D打印能將設計轉變為實體，有助于提高學習者的學習興趣。我對3D打印也是零基礎開始，遇到過如打印物體從打印機平臺上掉下來，懸空物體打印粗糙，打印頭不出絲等，逐步解決這些問題，逐漸積累經驗，逐步提高。當看到通過自己設計的模型一個個打印成型后，成功感油然而生。
3D建模及打印為創客教育提供了非常好的平臺。在基本掌握了3D建模的基礎上，我們就能夠設計出自己想要的各種模型，然后通過3D打印得以實現。再加上一些數字化的產品，為解決現實生活中的一些問題提供了很好的幫助。
本文內容僅代表作者本人觀點，與i3DOne社區無關。
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更新時間：2016-05-11
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