創客教育是一種新興的教育模式,但從根本上來講就是素質教育的深化和具體化,是以提高學生的個人素質為主旨,以改變教育方式為途徑的新型教育。在實施創客教育的過程中,有些地方只抓住了表面,并沒的深入的探討和研究創客教育的深層次內涵,結果造成了創客教育的形式化和表面化。
一、首先創客教育要從理論上真正認識其真正意義
創客教育就是以提高學生的創新能力為主,培養學生自主創新能力,發揮個性化發展為前提的新的教育方式。因此,在實施創客教育過程中我們一定要把學生的個性化發展放在首位。
二、其次要循序漸進穩步推進
學校的師資情況和經濟情況各不相同,各地區和各學校要根據各自的不同情況,以及上級的文件精神綜合的考慮自己學校的實施方案,有計劃、有目標、有措施,逐步推進創客教育,采取多種方式實施。發揮自我優勢在創客教育的路上闖出自己的新路
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