今天我購買的《思維導圖學3D One設計》終于到貨了,這是由我的老師出的一本書。這本書把課堂對話、課堂情景、逐步引導我們發散自己的思維,漸漸把幻想變為事實,鍛煉我們的3D思維能力、對幾何、立體空間感有許多的幫助,并且全書是彩色繪制,還可以到網上下載視頻!讓我們想不懂都難。隨著3D打印技術的不斷發展,使得我們更加追求生活的快捷和便利,可是很難找到直接可以把我們的創意、思維變為現實的網站,而i3DOne社區為我們提供了這么一個平臺和方式。讓我對3D One之旅興奮不已。

《思維導圖學3DOne設計》
廢話不多說,我們馬上切入主題。首先,這本書主要介紹了對這個軟件的認識、對我們創新思維的激發、還有創意設計的實例,還有基本的操作。我在這里就選最有代表性的創意實例來向大家更好的說明,這幾位分別是:鉛筆、無人機和觀光車,下面就讓我們具體的看一看這些如何制作操作的吧!
鉛筆不算這幾個實例中最難的,可思維是最靈活的,相信許多同學最困擾的就是如何“削鉛筆”,的確,單獨拿出一個模型,許多同學一定會被難倒,可是,這本書卻以把一個圓錐體移動,使做完實體分割的巧妙方法化解了這個難題。這就是3D One的魅力!
無人機,看上去十分的棘手,不知從哪一步做起,可經過旋轉,放樣等功能,讓人眼前一新,奇怪,明明需要什么稀奇古怪的刁鉆方法,化為幾個基本方法間靈活的轉換,運用,讓人一目了然。這就是3D One的魅力!
觀光車,初次看見,許多同學就會想:這么樣才可以拼湊出來這么大的東西呢?可是別忘了。我們還有草圖繪制啊,繪制完,一拉伸,自然的完成了,再把細節繪制出來,用一會就可以做完一系列的模型。并沒有想象的那么復雜、無從下手。這就是3D One的魅力!
我看完這本書,有三個想法,第一個就是對這本書的贊揚。它使我們這些想學而時間有限的同學可以慢慢看,細細品,一個不懂的地方,可以反復看,并且練習,就好像把老師請到了家里,對自己一滴一點的輔導。第二個就是對效果的震撼。老師上一次對我說我的基本功不是太扎實,需要提高,并讓我做這本書其中的幾個作品,過后效果的確好了許多。第三是 《思維導圖學3D One設計》這本書專門用了思維導圖的簡單教學方式,使學生自己需要達到的目標一目了然,同時鍛煉了對其他學科的學習能力,使我們一舉兩得,甚至更多好處。


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