小編科普：擁有【校園創客】頭銜的學生，代表TA的創意想象力、3D設計能力、創新實踐能力在i3DOne社區遙遙領先~還能獲得各種社區特權！
大家好，我叫袁鵬，我的興趣愛好廣泛，比如像騎行，跑步，健身，閱讀，寫詩，設計作品等等。但我的學習成績并不差，我不因豐富的愛好而怠慢我的學習。自初中到現在一來，我獲得過很多獎項，也包含各個科目，比如各個科目的能力知識競賽，地理小博士獎項，和一些科技設計或競賽獎項。3D One讓我感受到發明的快樂，讓我知道用自己的雙手和大腦去創造一個更完美的產品是一件很美好的事，也讓我堅定了從事科研的決心。我打算用自己的妙點子創造出更多有意義的東西， 也希望有更多人和我一起走在追求科技創新的路上。
三步驟學習法讓學習更高效
一個好的學習方法能讓我提升學習成績且支撐我培養興趣愛好。其實這個學習方法同學都知道，但難以堅持，而我每天都堅持著，這讓我能高效地學習。
第一，提前預習。預習有助于讓我們學習知識時有一個整體感，所以在學習任何知識（不論是書本上的知識，還是3D設計，或者是別的知識）之前，都要做好充足的預習工作；第二，集中注意力。在正式學習的時候，一定要集中精力聽老師講（自學的小伙伴也要集中注意力讀或看），這樣有助于我以最快的時間學習到知識；第三，及時鞏固。所謂及時鞏固，并不是大量而漫無目的的練習，而是要學會找出自己的缺漏之處，對薄弱的、未掌握的地方進行專攻。
尊重與支持是前行的動力
其實我父母對待我學習3D One的心理是比較矛盾的。 一方面他們希望我能有自己高尚的愛好，能夠廣泛的學習，將來進入社會以后能更好的適應這個多變的社會。所以當我在匆忙的高中學習中花費一些時間來學習3D One時他們并沒有站出來禁止。但另一方面，他們覺得高考看重的是分數，如果我花費太多時間在與提高分數沒有太大關系的事情上，對自己的大學選擇和前途都會有不好的影響。
但是無論如何，他們都尊重我的意愿，尊重我的選擇。很感激他們對我的支持，讓我知道我在3D One的學習上不是孤身一人。
意外的邂逅讓自信更耀眼
我是通過學校接觸社區的，首先是因為市里舉行的創意大賽，喜愛科學設計的我義不容辭的報名了。自從我接觸社區后，我參加了三場比賽。我認為我的作品很優秀比一些獲獎作品要好，但后面兩場比賽的結果都不盡人意，不過我在科學設計方面的能力有了很大的提升。在我失意兩次后，我的心態變好，畢竟每個人的眼光都不是一樣的，只有不斷提高自己的實力才能讓他人認可。
代表作：飛行汽車（完整版）
代表作：竹編
當我成為校園創客后，我對自己也充滿信心，相信自己的能力和對于科技方面的選擇。我對此投入了大量心血，通過生活實際、觀察、構思等，鍛煉出更縝密的思維。3D設計是一門很神奇的科目，在社區里，我看到各式各樣可愛、美麗、炫酷、科幻的作品，這讓我感覺到，在追求科技創新的路上，我，并不孤獨。
失敗促進強大
在社區令我印象最深刻的一場比賽：全國青少年國際創新科技大賽——“為留守兒童設計創意禮物”。當時設計開始時正鄰近一次月考，但我每天中午仍堅持去通用技術老師辦公室完成我的作品。那時我認為這個作品是簡易的、方便的且很具有創造性的，但在老師的指導下，仍需花費將近兩周才完成這項巨大的工程。老師是一個精益求精的人，作品的每一個細節他都抓的很仔細。我們按科學可行方法，保證了作品的實用性，并進行多次完善，最終設計出一個比較人性化的作品。
但令我遺憾的是，最終獲獎的名單上沒有我，即便我一次又一次的翻著獲獎名單。我因此失落了好多天，并且有點迷茫：什么才能稱作是一個好的優秀作品呢？最后明白，要想讓他人認可自己，唯一的途徑就是變強大。我相信每一個壯志凌云的熱血青年，在遇到失意后，都會傷心，會憤懣，會迷茫。但一帆風順的人少之又少的，所以我們必須學會承擔，學會從失意中站起來。世界屬于強者，成功的人不是從未倒下的人，而是每一次倒下后都能爬起來的人。所以我重新振作的精神，踏上了新的征程！
參賽作品：留守兒童禮物——摘果器
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本文內容僅代表作者本人觀點，與i3DOne社區無關。
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更新時間：2018-11-14
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