本文由遼寧省撫順市望花區中心小學張冬青老師提供
由中央電教館舉辦的第二十屆中小學生電腦制作活動于7月16日-7月21日在山東濰坊科技學院進行現場競賽和交流活動。
本次比賽我校共有9名學生參賽，其中三名學生白振軒、王子杰、吳琦的作品入圍國賽的3D創意賽。遼寧省選送的十件作品最后有三件作品進入國賽現場競賽，其中我校六年級學生白振軒的作品《“綠色使者”智能工程車》和王子杰的作品《多功能救援功能車》有幸入圍國賽現場競賽環節，并獲得全國小學組一等獎。
兩個小創客山東濰坊行
火車上復習面試的資料
精益求精
賓館休息也要“沖沖電”
報道了
在簽到墻寫下學校和自己的名字
我是小創客我驕傲
拍照留念
技術測試現場
安裝軟件為技術測試做準備
順利通過技術測試進入面試環節
視頻展示+完美闡述
兩位小創客面試受到評委的認可
通過嚴格的技術測試和面試雙雙獲得一等獎
我校創客教育開展于2018年12月，在市、區領導的關心指導和學校領導的大力支持下開設了3D創意設計和人工智能等課程。2018年寒假前學校教學主任張東青老師在學校創辦了創客工作室開設3D創意設計課程。經班主任老師推薦學生自愿報名第一批創客小組成員共62人。張老師制定了學習計劃充分利用假期放棄很多個人休息時間。通過微信群布置學習任務和教學課程，使學生形成了對3D創意設計濃厚的學習興趣。短短兩個多月培養出了5名校園小創客。學生共提交300多件作品。其中優秀作品40余件。
開學后張老師將3D One軟件應用到常規教學課程中。開拓了六年級學生的視野，大面積推廣3D One軟件，使六年級學生了解了3D打印的原理，學會了簡單的建模。
在第二十屆中小學生電腦制作活動伊始張老師放棄了自己近一個月的午休時間和孩子們一起在機房，備戰比賽。給學生分析比賽形式，研究此次比賽的命題。幫助學生拓寬設計思路修改學生作品等。共同攻克創作難點，完善學生參賽作品，錄制參賽視頻利用休息時間幫助學生剪輯視頻等一些后期工作。辛勤付出終有回報，最后在師生的共同努力下，三名學生入圍國賽，兩名同學國賽獲一等獎。
望花區中心小學的創客活動從創建至今感謝各級領導的關心、關注和支持，感謝引路人的指導和幫助。也感謝家長們的熱情參與，孩子們的努力。我們在創客活動中收獲的不止是獎牌是孩子們創新創意的思維和勇于開拓和探索的精神。是老師專業能力的提高和滿足個人職業理想的追求。中心小學在創客教育教學工作中會不斷夯實走出特色，踏實前行！
本文內容僅代表作者本人觀點，與i3DOne社區無關。
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更新時間：2019-07-23
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