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在科技和教育水平不斷發展的今天，加強科技普及教育，提高青少年的科技素養尤為重要。同時人工智能推動了教育理念的變革，越來越多的教育者開始關注到創客教育，并力圖把創客教育引進到學校。平度市南京路小學十分重視學生信息技術能力培養，支持信息技術教學與學科融合，并在此基礎上大力倡導人工智能教育，積極組織信息技術教師組建信息技術人工智能社團，目前學校已經組建智能3D社團、趣味編程社團和編程無人機。

【智能3D篇】

智能3D人工智能社團，以培養學生三維設計興趣愛好為基礎，本著興趣主導、相互協助、共同進步的原則，增強學生的合作精神、三維模型設計能力，定期開展豐富多彩的3D創意學習與模型創制活動。社團榮獲全國第16屆NOC大賽三等獎、第17屆NOC大賽二等獎；山東省創客馬拉松一等獎；青島市中小學生電腦制作大賽團體賽二等獎；青島市第四屆中小學生創客大賽一等獎；青島市第十屆中小學生科技節一等獎等佳績。

2020年10月社團組建了第四梯隊團隊，通過日常的社團活動進行學習。

除此之外，社團還推行“青藍工程”，施行師徒結對，為每一位小創客都配備了一對一的小師傅，線上線下共同學習進步。

通過一段時間的學習，小創客們已經能夠做出許多精彩的作品，下面讓我們來一起欣賞一下吧！

有夢做創客，成長更出色。從3D設計到人工智能，從市賽到國賽，由青島走向全國，一步一個腳印，扎實而有力。教育信息化建設工作是一項復雜的系統工程，人工智能教育是學校信息化建設的道路上一個小小的縮影，人工智能教育與社團融合任重而道遠。