“快看，我的火箭升空了！”
9月30日上午，廣州市東風東路小學（東風廣場校區）綜合電教室里，學生抑制不住內心的激動向老師和同學們炫耀著自己的挑戰成果......
走近廣州市東風東路小學（東風廣場校區）綜合電教室里，48名學生像搭積木一樣用鼠標拖動圖形化程序模塊，沉浸在虛擬的航天世界里完成人工智能闖關任務。
廣州市東風東路小學（東風廣場校區）科技節的科普活動，從這場人工智能技能應用比拼開啟.....
與往年的“體驗式”科技節不同，今年學生們變成活動的探索者。電教室里學生參與的人工智能技能應用活動——3D One AI航天世界趣味大闖關活動，給學生提供了可以盡情發揮想象的舞臺，學生們可任意地拼搭和編程練習，快速驗證自己的猜想。
3D One AI航天世界趣味大闖關活動從學生的興趣出發，通過趣味闖關、競技比拼的形式設置了12套AI互動教學課程，將航天與信息、技術、數學、藝術等學科知識融合，轉化成火箭發射升空等人工智能互動學習場景。
▲人工智能學習場景
學生們借助中望3D One AI（中望人工智能三維仿真軟件），結合編程設計完成每個主題關卡的挑戰，即可輕松進階地學習和鞏固人工智能、開源硬件、編程等跨學科知識。
現場參與本次活動的學生雖然是第一次接觸中望3D One AI 這種融合“3D+AI+編程+開源硬件”的人工智能學習工具，就已能將“指令調用、代碼組合、測試仿真”等動作一氣呵成。
逼真還原的三維太空環境、能”動”起來的虛擬電子硬件......一切看起來遙不可及、不可能的學習場景都能在3D One AI 實現，使得學生的創意瞬間“活”起來，也因此吸引著學生完成一關又一關的人工智能主題場景任務。
▲學生在相互探討闖關技巧
▲“哇，拿到滿分了！”學生在歡呼闖關的喜悅
▲1~6年級的學生排隊進行闖關接力
▲學生完成任務獲得用3D One Cut制作的小獎品
看到學生們樂此不疲參與，廣州市東風東路小學（東風廣場校區）教務處主任羅遜毅老師忍不住前來圍觀點贊，表示本次3D One AI趣味闖關活動以游戲化的設計和人工智能軟件（中望3D One AI）輔助，學生在沒有接受系統的學習和訓練的零基礎下，能夠快速地參與自主創作，在體驗創造樂趣的同時，加深了解和體會人工智能的原理。
這種創新的玩法為學校大范圍開展人工智能教育打開了思路，為老師們隨時隨地開展人工智能教育課程樹立了信心。
作為廣州市越秀區科普教育基地，廣州市東風東路小學（東風廣場校區）以此次“科技筑夢 強國有我”科技節活動為契機，開展全校人工智能教育普及活動，營造學科學、用科學的濃郁氛圍，培養學生們的研究精神和創新精神，提高他們的實踐能力，從而進一步深化學校的科技教育。
科技興則民族興，科技強則國強。為加快人工智能教育在中小學的普及，中望軟件先后走進多家中小學校助力校園創客節、科技節等活動的開展，并在今年9月聯合中國科協青少年科技中心同步推出普及類科技活動——“逐夢航天”2021年青少年虛擬機器人在線體驗活動，以樹立學生勇于思考、善于探索的科學精神為核心，持續推動人工智能教育常態化建設。
在“逐夢航天”2021年青少年虛擬機器人在線體驗活動中，學生可以將學習的人工智能知識完成視覺循路、投入載荷等多個任務挑戰，展示自己人工智能技能綜合運用實力。老師可以作為人工智能課堂教學輔助，檢測人工智能開課教學實踐成果。
▲活動任務場景
活動正在火熱進行，老師們趕緊帶領學生一起參與吧！
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更新時間：2021-11-05
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