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蘭陵縣第十一小學“創建科創校園，打造特色學校”。強化科普創新的理念，營造科普創新的氛圍，構建科普創新的課程，開展科普創新的活動。

1.校園科創氛圍濃厚，利用國旗下講話、校園廣播，校園走廊標語、宣傳櫥窗，營造出一種濃厚的科創氛圍，倡導全體師生參與科創、快樂自己。

2.學校有專門的創客室，有專職創客老師。

3.班級設立圖書角，學校各班都有圖書櫥，孩子們將自己喜愛的科普書籍帶到學校，進行圖書換讀，讓其他同學分享書籍的美妙，感受科創的樂趣。每班的圖書達人手至少2冊。班級圖書有專人管理，保證既開放創新，又管理有序。

4.扎扎實實地實施了“社團”活動。無人機、機器人等得學習讓孩子們在潛移默化中養成了良好的科創習慣。

5.教師作科創活動的先行者。身教重于言教，校領導、全體教師率先垂范，大興科創之風，圍繞自己的工作需要，多新創，多反思，提升自身的專業水平。