
為貫徹落實教育部印發的《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》,發揮中小學信息科技課程在立德樹人中的重要作用,2022年8月19-21日,由廣西教育裝備行業協會主辦,廣州中望龍騰軟件股份有限公司(以下簡稱中望軟件)等多家公司擔任技術支持單位的2022年廣西北部灣人工智能教育大賽,在南寧市國際會展中心成功舉辦。來自全區14個地市的中小學生和教師共4000多人參加此次大賽,創參賽人數新高。


開幕式現場,教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業協會原會長王富、教育部教學裝備研究與發展中心科研處處長劉強、廣西教育學會現代教育技術專業委員會主任肖榮亮等領導親臨賽場發表致辭,給參賽選手加油鼓勁!
本次大賽共設14個比賽大項,中望軟件作為其中一個比賽大項——3D One建模設計及虛擬仿真賽項的技術支持單位,為該賽項下的3D建模設計、太空電梯工程挑戰賽和星球資源運輸挑戰賽共3個子賽項提供全程技術支持服務。


比賽現場,隨著主裁判的一聲哨聲吹響,讓人緊張不已的比賽拉開了帷幕。選手們迅速調整進入競技狀態,全神貫注地完成著自己的任務。
在3D建模設計比賽現場,選手們正襟危坐地坐在電腦前,圍繞同一個競賽主題,運用三維創意設計軟件3D One的抽殼、扭曲、選取等功能,輕松地將自己的心中所想逐漸呈現出來,創作出一個個精美的競賽作品。

在太空電梯工程挑戰賽現場,選手則需兩兩一隊,發揮創意共同為航天事業搭建一輛“太空電梯”。
比賽過程中,一位選手需要用三維創意設計軟件3D One進行“電梯”模型設計,另一位選手負責利用3D打印技術制作連接件。
最后,兩位選手合力進行現場“電梯”搭建、極限拉力測試。孩子們通過默契的團隊合作,在賽場激烈角逐,各展風采,將現場氣氛推向了高潮。

星球資源運輸挑戰賽現場,參賽者則需要使用中望人工智能三維仿真軟件3D One AI在虛擬的星球場景中設計、搭建機器人并編制程序控制機器人,根據任務要求,完成資源運輸的挑戰。
開啟燃料填充口、獲取火箭燃料、搭乘電梯、投放火箭燃料,檢查、裝載、運輸物資......參賽選手們進行著一個個緊張又刺激的任務,展現出過人的綜合素質和抗壓能力。


本次大賽以人工智能教育為核心,以比賽的形式給學生們提供一個交流科學技術的平臺,培養青少年在人工智能科技中探索發現的創新精神及動手實踐能力,讓他們進一步體會到人工智能技術在當今信息化發展中的廣泛應用及未來的發展趨勢。通過展示學校人工智能教育成果、分享人工智能教育經驗,提升中小學生及教師的信息實踐素養,全面推動廣西中小學人工智能教育發展。

本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區無關。
