在各地持續深入推進“雙減”政策落地并逐步實施《義務教育課程方案和標準（2022年版）》的大背景下，STEAM教育依然是許多學校深化素質教育改革、踐行義務教育新課標的重要抓手。為助力教師信息素養提升，促進課程設計更加聚焦學生核心素養培養，進一步落實新課標的具體要求，9月21日，中望軟件攜手蘭州市白云金城名師工作室、北京八中蘭州分校，舉辦了“全國科創教育名師公益沙龍（蘭州站）——蘭州市白云金城名師工作室三維創意設計教學交流第二期”線上研討活動。
本次沙龍活動以“基于3D打印的優質STEAM課程開發與實踐”為主要分享主題，圍繞學科融合、跨學科項目式學習和STEAM教育教學思路研討，與來自全國不同省市地區近千位老師進行了深入交流。
本次沙龍活動在蘭州市白云金城名師工作室領銜名師白云老師的分享中拉開序幕。白云老師以“開放、學習、共享、發展”為主題，向與會教師分享了蘭州市白云金城名師工作室的教師培養方案，以及工作室成員針對蘭州市初中信息技術課堂特點、經過將近六年時間打磨的《設疑·探究·展示》教學法，并展示了2020年疫情期間為保障蘭州市初中信息技術學業水平考試順利進行、助力蘭州地區學校停課不停學，工作室開發的初中信息技術專題復習線上課堂，以及為了解決蘭州乃至甘肅部分地區上課沒有課本及教學資源等問題，開發的電子課程資源庫。希望這些方法能為其他地區的名師工作室及信息技術老師在科創教育教學方面提供有益參考。
蘭州市白云金城名師工作室領銜名師 白云老師
隨后，中望軟件教育發展部普教業務西北大區銷售經理姚麗民向與會老師們講述了中望軟件與蘭州市白云金城名師工作室結緣的經過，以及對“中望杯”全國青少年科創教育成果展示大賽的基本情況進行了介紹。
一所優秀的學校，教育和辦學理念總能給人以啟發和借鑒。本次名師沙龍邀請到了北京八中蘭州分校王彥強校長，就學校的跨學科主題學習和STEAM教育思路做了深入分享。
北京八中蘭州分校 王彥強校長
王彥強校長表示：“學校要形成自己的辦學特色，兩個方面的工作特別重要，一個是文化建設，另一個是課程建設。北京八中提出的'著眼于未來，著力于素質'的超前理念，一直推動著學校的文化建設不斷向前。在今年發布的《義務教育課程方案和標準（2022年版）》中我們可以看到，不同科目的課程標準中都提到了跨學科主題學習，這為我們校本課程的建設提供了一個新方向。未來的教育，一定是重視學生綜合能力培養、促進學生全面發展的教育，我們要讓學生在更多的情景中去學習和探究，培養學生的科技創新意識。我們在教學實踐中發現，STEAM教育所提倡的用跨學科的方法教授科學、技術、工程、藝術和數學方面的知識，引導學生適應不斷更新的專業知識和快速變化的社會生活的特點，正好與跨學科主題學習完美契合。學校目前在積極推進STEAM課程的開發，希望在不斷的實踐中，形成自己學校的系列化、特色化的STEAM系列課程，并向國內專注于STEAM教育的同行進行推廣。”
一個優秀的校長會成就一批優秀的教師，一批優秀的教師會成就一所優質的學校！第二屆中望杯教師創新教學設計賽二等獎獲獎者趙金祿老師，就是北京八中蘭州分校優秀的教師代表。趙金祿老師擁有非常深厚的學術基礎和豐富的專業知識，一直扎根在信息技術教學一線，積極探索信息科技與學科的創新融合。本次線上沙龍，趙金祿老師圍繞“基于3D打印的優質STEAM課程開發與實踐”這一主題，從教育理念升級、獲獎案例分享和育人未來愿景三方面分享了自己的思考和體悟。
北京八中蘭州分校 趙金祿老師
首先，趙金祿老師從新課標解讀、跨學科主題學習的概念和意義，STEAM教育的特征和如何基于STEAM教育構建特色化課程建等方面，向與會老師介紹了基于跨學科學習的創新教育理念。隨后，趙金祿老師基于自己第二屆“中望杯”的獲獎案例《基于3D打印的月球學校基地建設》，從課程開發背景、課程結構、課時安排和課程內容如何與多學科知識融合等角度，向與會老師展示了一個完整且生動的STEAM科創教學課堂，同時也強調了3D打印在STEAM教育特色化課程中的育人價值。最后，趙金祿老師展示了自己對北京八中蘭州分校的科創教育校本課程的規劃與展望，也希望未來能在實踐中探索更多不同學段的體系化STEAM課程。
趙金祿老師的案例分享獲得了工作室核心成員劉虹老師和李娜老師的高度認同。她們都認為，整個課程，其德育、智育、美育、勞動、創新、教育完美細致的印證在其中，可以說這是一個不可多得的優秀的項目式課程，也引發了一線教師多層面、新視角的教學思考，并且為新課標框架下核心素養的培育推開了一扇學科融合的窗。
課程也獲得了參會老師的一致好評，有老師表示這場分享打開了自己的教學思路，希望能與趙金祿老師進行更深入的交流；也有老師在評論區表示，期待教學方案落地教學，已經迫不及待想參與和體驗這樣的課堂。
值得一提的是，本次沙龍活動除了主題分享，還特設名師對話環節，邀請了山東地方名師付杰梁老師和廣東省科技教育張勇（智翼）名師工作室領銜名師張勇老師，分享各自在創客課程開發和 STEAM教育方面的獨到心得，加深了各位與會老師對STEAM教育和科創教育的理解，也開闊了大家的眼界。
作為本次活動的聯合主辦單位，中望軟件自2008年開始持續投入教育事業，依托國產自研核心技術，服務中國科創教育。在基礎教育領域，中望軟件打造的3D One科創教育解決方案作為人工智能、信息技術、通用技術、勞動技術、綜合實踐等課程的有力支撐，已被廣泛應用于中小學的信息技術課、人工智能課、社團課、數學和物理的跨學科實踐課等多種課程教與學中，有效培養和提升學生的創新能力、創造能力、實踐能力與社會責任感。
為助力提升區域科創教育水平、推動地區科技創新教育生態構建、助力實現教育公平，目前，中望軟件已攜手多家名師工作室分別在湖南長沙、廣東深圳、山東、貴州遵義和廣東佛山舉辦了多場全國科創教育名師公益沙龍活動。今后，中望軟件將繼續擴大與各地名師工作室的合作面，開展主題更為豐富的教科研活動，支持區域科創教育師資建設，為科技創新教育可持續發展提供強有力的支撐和堅強保障。同時發揮名師工作室對所在區域教師的引領、帶動作用，共同助力科技創新后備師資力量培養，為實現教育現代化和教育高質量發展作出應有的貢獻。
【合作咨詢】
掃碼添加陳老師進行了解
添加時請備注“名師沙龍”
本文內容僅代表作者本人觀點，與i3DOne社區無關。
瀏覽次數：
更新時間：2022-09-23
相關推薦
首次登錄免費下載資源
