近年,“自主可控”被提到國家戰略層面,加速信息技術應用自主創新勢在必行。2022年11月7日,“文化自信,科創未來”教育信創主題講座在南昌市外國語學校九龍湖初中部順利舉行,由中望軟件自主研發的3D One科創教育系列軟件及課程,作為國產教育信創的典型代表,在本次活動中進行了應用與展示,得到與會嘉賓和校領導的一致認可及好評。


活動上,南昌外國語學校的劉小敏老師在信創環境下基于3D One科創教育課程體系,為大家帶來了一堂新穎的教學觀摩課“三維設計-創建涼亭”。課堂上,同學們全神貫注聽講,認真記錄要點,并在老師的指導下興致勃勃地使用3D One青少年三維創意設計軟件完成了一件件具有自己風格特色的三維作品樣稿,通過3D打印機將三維數字模型變成實物之后,他們將獲得一份值得珍藏的創作成果。目前,3D One科創(3D打印)課已被納入南昌外國語學校九龍湖初中部課后服務智慧選課系統,未來,同學們在日常學習中也能體驗到3D創意設計的樂趣。
嘉賓在參與觀摩課之后,對在全國產環境完成的科創課程也表現出了濃厚的興趣,紛紛表示將在下一階段與基地進行聯合教研和相關工作。

此前,在多方協助下,南昌外國語學校九龍湖初中部結合信息科技新課標、響應國家“雙減”號召、融入思政教育內容,在基于飛騰騰銳D2000芯片和麒麟操作系統的同方國產化終端上,結合中望軟件3D One科創教育系列課程和太爾時代的3D打印系統,完成了全棧國產化產品與中小學科創教學的全過程融合。為江西教育信創發展樹立起區域示范標桿。
在學校科創教研基地的全棧國產環境下,老師們不僅可以完成日常的信息技術基礎、辦公軟件、初級編程等多種信息技術課程的教學,更能在日常教學中提升學生科技自主可控意識,樹立總體國家安全觀,培養學生的科學探索精神、創新精神及綜合實踐能力。


活動現場,中望軟件教育發展部普教業務項目總監郝源辰以“基于國產環境的信息科技創新教育探索”為主題,向參與本次講座的來賓分享了中望軟件作為專注于自主可控技術研發的國內領軍企業,對基于全棧國產環境下信息科技課等跨學科創新教育模式的理解。
同時介紹了中望軟件在信創環境下面向基礎教育階段打造的一系列科創教學軟件、課程資源及教學平臺。郝源辰表示:“不積硅步,無以至千里。教育行業往前邁出的每一小步,都將為激發全民族文化創新創造活力增添力量!”


飛騰公司行業解決方案總監張澤主則為大家帶來了“教育芯聲,筑夢飛騰”的主題分享。與此同時,南昌城投信息科技、南昌外國語學校九龍湖校區初中部、飛騰公司也共同完成了科創教研基地的揭牌。



黨的二十大報告明確指出:“全面建設社會主義現代化國家,必須堅持中國特色社會主義發展道路,增強文化自信,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國。”同時在創新發展方面指出:“加快實施創新驅動發展戰略,加快實現高水平科技自立自強,以國家戰略需求為導向,集聚力量進行原創性科技攻關,堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰。”
作為江西省重點中學,南昌外國語學校在持續推進現代信息技術與教育教學深度融合,推動大數據、人工智能、虛擬現實等現代技術在教學和管理中的應用方面,進行了長期的積極探索與嘗試,并一直走在全省前列。
中望軟件作為國產軟件的領軍企業,一直把培育科技創新人才、筑牢國家安全意識視為使命擔當,致力于打造優質的、自主可控的國產化信息產品,以國產自研核心技術,服務中小學科創教育。未來,中望軟件將在與全國中小學的合作中不斷積累經驗、迭代產品和課程,服務教育信創發展,助力教育主管部門構建具有中國特色的科創教育發展新模式,夯實科技強國人才強國之基。

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