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100+媒體關注 | 全國近4000所學校詮釋科創教育新形態

隨著以核心素養為育人導向的教育理念更新，全國各級各類學校積極探索科技教育的開展與實施，通過以賽促教、以賽促學的方式，提升學生科學素養。

2022年，來自全國各地的近4000所學校，以i3DOne社區第五屆全國百佳創新校園評比為發力點，探尋從傳統教育向素質教育的轉變路徑，為教學減負增效，不僅開辟出科創教育新形態，更推動促進了學生全面發展，以實際行動交出了亮眼成績單。

獲獎名單一經公布，許多獲獎學校獲當地媒體報道，同時評比本身也受到了中國教育信息化網、中國日報、中國網科學中國、人民教育網等廣大媒體的關注和報道。

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以數字化、網絡化、智能化為特征的現代信息技術飛速發展，為經濟社會及生產生活帶來深刻變革，也對教育教學改革產生了深刻的影響。黨的二十大報告對建設教育強國、科技強國、人才強國的戰略目標進行整體論述、系統部署，將教育、科技、人才賦予“全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”的重要地位。

日前，由中望軟件旗下全國科技創新教育平臺i3DOne社區舉辦的“2022年第五屆全國百佳創新校園評比”活動結果揭曉。本次評比活動吸引31個省近4000所學校、1.6萬名師生參評，角逐產生8個重磅獎項，促成100余萬個創新教育成果產出，獲150家主流媒體跟蹤報道。來自全國各地的參評學校紛紛以此活動為發力點，探尋從傳統教育向素質教育的轉變路徑，為教學減負增效，并以實際行動交出了亮眼成績單！

在“全國百佳創新校園評比”期間，i3DOne社區作為中國少年兒童發展服務中心評選出的2022-2023年度少年科學院活動創新實驗室，廣泛發動參與第五屆“全國百佳創新校園評比”的優秀學校和教師參加“少年科學院‘五小’主題實踐活動”評比，兩大活動彼此賦能，以此激活中小學科創潛能，擴大青少年科創活動陣地和服務青少年科創教育活動的工作者和輔導員隊伍。優秀參評學校均獲得中國少年兒童發展服務中心授予的“紅領巾科技小社團”榮譽稱號、優秀參評教師獲得“優秀指導老師”榮譽稱號。

據了解，“全國百佳創新校園評比”是科技創新教育領域的標志性活動之一，旨在鼓勵和推動人工智能、三維創意設計、三維激光切割等前沿科學技術在教學中的常態化應用，營造教學相長的良好氛圍，扶持、培育、挖掘科技創新教育先鋒模范學校，助力區域科創教育高質量發展。評比活動依托i3DOne青少年三維創意社區平臺進行，貫穿參評學校全年科創教育常態化教學主線，自2018年起已連續舉辦五屆，累計吸引31省市區超過9000所學校參評，受到超過400萬人次的師生關注，推動了370萬+個創新教育成果產生，吸引了450+主流媒體關注和報道，超過半數的獲獎學校受到當地政府部門關注。

據主辦方介紹，每年的“全國百佳創新校園評比”活動都會涌現出一批獨具科創特色的學校，參評學校的發展軌跡，便是全國中小學科創教學理念、教學方向和教學目標進步和改變的一個縮影。

作為2022年首次參評的學校，重慶市銅梁區第一實驗小學表現優異，以總排名第五的佳績獲得“全國百佳創新校園”稱號。重慶市銅梁區第一實驗小學科創社團負責人劉強老師介紹到：“我們學校十分重視數字技術在教學中的創新應用和學生數字化思維的培養，學校在2002年就被聯合國教科文組織確定為創新學習研究與實驗的“實驗學校”，同時還獲得重慶市科技示范學校，重慶市教育科研先進集體，中央教科所‘創新教育’實驗基地，全國學科‘四結合’教育改革試驗學校，首批“重慶市智慧校園建設示范學校”，“重慶市教育信息化工作先進單位”等多項殊榮。學校建立了“智創中心”，多次承辦銅梁區中小學科技節活動。2022年，學校創客團隊運用3D One三維創意設計軟件，向學生分層次開設3D創意設計與建模課程，從傳統美術開始，逐步在科創課程中加入數學、科學、計算機等多學科知識，幫助學生提升科學探究及綜合實踐能力，積極探索3D創新教育的發展方向。‘全國百佳創新校園評比’活動既加深了我校與其他區域優秀創客師生的交流，互相學習，取長補短，又給予了學生展示風采的舞臺。我們將再接再厲，爭取在科創教學方面有更長足的進步。”

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（重慶市銅梁區第一實驗小學在全國百佳創新校園獲得的云圖創智Artillery龍門架打印機）

人工智能元素與日常教學的巧妙融合，讓北京師范大學大連普蘭店區附屬學校在參與2022年“全國百佳創新校園評比”的一眾學校中顯得尤為特別。提起學校的人工智能教育，張文宇老師倍感自豪：“2020年，通過引進中望3D One AI人工智能三維仿真軟件，學校成功創設了科創教育新場景。3D One AI的虛擬仿真功能，可快速構建、動態模擬真實應用場景，將抽象的人工智能概念及功能具象化，有效解決了課堂教學與真實場景割裂問題，讓人工智能的常態化教學成為可能。以‘全國百佳創新校園評比’為契機，開展了形式多樣的教學探索，將人工智能教學與社團課及科創競賽相結合，為學生打開探索智能世界的新大門，在全國性競賽中也取得了不俗的成績。”

近日，中共中央、國務院印發了《數字中國建設整體布局規劃》，強調重點領域加快數字技術創新應用，促進數字公共服務普惠化，大力實施國家教育數字化戰略行動。關于如何助力中小學發展數字教育，進一步推動數字技術與傳統教育融合發展，中望軟件相關負責人表示：“作為國產軟件的領軍企業，中望軟件一直把培育科技創新人才、促進數字教育資源的共創及開放共享、讓數字技術為教育賦能視為自己的使命。我們將以‘全國百佳創新校園評比’活動為抓手，發揮核心優勢，助力學校不斷豐富數字教育應用場景、激活科創活力，讓優質數字教育資源惠及更多學校，共塑科創教育新形態。”