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本節課主要是在上節課的基礎上，給班徽設計圖標，利用現有的圖片或者校徽圖標，讓學生了解浮雕功能的正確使用。學生自己嘗試找到浮雕功能，特殊功能里找到浮雕圖標。

浮雕功能具體可以實現的效果根據具體的設置，取決于偏移值。讓學生感受不同浮雕效果。最大偏移值為正值時，讓學生理解內凹的效果，最大偏移值為負值時，理解是凸起的效果。最大偏移值為零時，是平面圖，寬度是指圖片所覆蓋的地方大小，原點是圖片放置的地方中心點，旋轉是根據圖片的位置方向所需進行旋轉。分辨率的設置根據浮雕的精細度，數值在0和1之間，通常建議設置為0.1，讓學生體會數值大小對浮雕效果的影響。

學生對浮雕的使用是本節課的重點，讓學生學會使用的同時體會正確使用浮雕為今后的模型制作打下堅實的基礎。感受浮雕給模型制作帶來的魅力，在設計中體會創作的快樂！