創客空間——3D模型設計校本課初探東營市墾利區第一實驗小學 籍承艷發展背景近幾年,人工智能和自動化蓬勃發展,科學技術正飛速改變著我們的生活。在教育領域,應時代要求新生的“steam”教育、創客教育如雨后春筍,在全國范圍發展起來。我校響應教育部號召,在2017年投資建設了創客空間,引進了3D打印機并開設3D模型設計校本課。開課意義對于3D模型設計,我也是第一次接觸。剛開始遇到很多困難,但是熟悉之后,覺得這門課程很...
一、引言近些年來,隨著技術的發展,機器人、自動駕駛、人工智能等技術也開始加速走進千家萬戶,融入人們的生活,家庭機器人、3D打印機、智能家居、自動駕駛等,人們感受到了技術的魅力,也發現了自己對于技術的無知,儼然成為21世紀的“新文盲”。在國家和人們強烈的意愿下,創客教育轟轟烈烈的推進,各校買設備,買器材,建創客空間;創客活動、創客社團與日俱增。作為創客教育的一大模塊,3D打印也進入各個學校,甚至家庭。學...
液體過濾裝置中的精準移動廣州開發區外國語學校 彭振建最近在繪制初中化學基礎實驗裝置,碰到一些很有意思的移動對齊問題。液體過濾裝置涉及的器材有:鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒。采取預先繪制單體后導入組合成整個液體過濾裝置。最有意思的是如何將導入的單體能按實際情況移動到位。下面按順序講述與分享繪制過程中的精準移動。一、基準參考體移動鐵架臺作為液體過濾底座,其他器材的位置都會以它為參考,所以鐵架臺作為“...
本3D One趣味故事系列,由南京市漢江路小學馮丹老師和萬進老師供稿,入選創客類雜志《新世紀智能》。馮丹老師是南京市鼓樓區王蕾名師工作室成員。
3D One Plus“偷看”數學答案廣州疫情相對穩定之際,各間學校都迎來了久違的開學季。為了檢驗疫情期間的線上教學效果,學校組織了為期三天的測試。我“有幸”承擔了高一數學監考,百無聊賴之際也和學生一起做起卷子,沒想到還挑起我的興趣。大家先看看一道選擇題熱熱身,題目如下:【選擇題-7】某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( )A、54 B、60 C、66 D、72在這道題的“偷看”過程,3D One Plus十分貼心...
近年來,隨著全國上下對創客教育的關注,各地中小學校涌現出了豐富多彩的學校創客空間,為學校創客教育注入了活力。創客教育的核心思想之一就是培養學生創新能力,3D創意設計是培養學生創新能力很重要的創客項目,而在3D創意設計中通過逆向思維的訓練對于培養學生的創新意識、創新思維和創新能力有很強的促進作用。本文將對逆向思維在3D創意設計中的作用和培養加以討論和研究。一、逆向思維的優勢和作用:1.在3D創意設計中的作...