大家好，我是王煜函，是南京路小學(xué)3D社團的一名小創(chuàng)客。三年級的時候，我有幸加入了學(xué)校的信息技術(shù)社團。剛進入社團的時候，我只會簡單地打字，在智慧與帥氣并存的付老師的耐心教導(dǎo)下，從最初的電子板報、PPT動畫，到3D打印、視頻剪輯……一步一個腳印的成長起來。我平時最喜歡學(xué)習(xí)計算機，我現(xiàn)在已經(jīng)可以用mBIock、scratch和EV3編寫出許多小程序。我已經(jīng)通過了一、二級青少年機器人等級考試，我的愿望是今年能順利通過三...

大家好，我是郭子祎，是南京路小學(xué)信息技術(shù)社團中的一名成員，從這個大家庭里我不僅學(xué)了許多知識，同時也在創(chuàng)客方面得到了很大的提高。今年我參加全國中小學(xué)創(chuàng)造大賽AI地球總決賽，我們和300多支代表隊過招，通過比賽我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要借鑒他們的優(yōu)點，去彌補自己的缺點，讓自己更加快速成長。比賽都非常精彩，都是靠我們的智慧和聰明去創(chuàng)造的。我還參加了2018年青島市中小學(xué)信息技術(shù)競賽、青島市第九屆中小...

我叫代嘉諾，我的好搭檔是周雨嘉。我們非常榮幸能成為南小3D創(chuàng)客社團的成員，在這兩年的時間內(nèi)我學(xué)會了很多知識。要想學(xué)習(xí)3D當(dāng)然簡單，要想駕馭它卻很難，它們就像一匹匹烈性的鞍馬，難以屈服。自社團成立以來，我們從電子板報學(xué)到了3D打印再到微課制作，獲得的成就遠遠不止一個。我獲得了2018年青島市中小學(xué)創(chuàng)新新未來設(shè)計（3D創(chuàng)意設(shè)計）個人賽一等獎、青島市第九屆中小學(xué)生科技節(jié)3D創(chuàng)客大賽個人賽二等獎、2019青島市第四屆中...

大家好，我是四年級十班的馬榆杭，很榮幸能加入3D創(chuàng)客社團，在這里我認(rèn)識了很多朋友。我非常喜歡設(shè)計，通過3D軟件制作出3D作品是我最開心的時刻。在社團里面，大家互相討論，互相幫助，互相督促，我們很快都成長了起來。我們設(shè)計過一些簡單的生活用品，一些異想天開的工藝品，當(dāng)自己的作品從3D打印機里面打印出來后，從開始的心細(xì)，慢慢的變成了對作品的思考。這些經(jīng)歷，都在心里面慢慢的沉淀，對我們以后的發(fā)展有了更多的幫助...

大家好，我是四年級六班的崔宇杭非常榮幸能成為南小3D創(chuàng)客社團的成員之一，在這兩年的時間內(nèi)我學(xué)會了很多知識，也認(rèn)識了許多新的朋友。我從一個對電腦一無所知、只會打字的菜鳥，在智慧與帥氣并存的付老師帶領(lǐng)下學(xué)會了制作電子板報，PPT演示稿，學(xué)會了3DONE、CN3D、喀秋莎錄屏、會聲繪影視頻制作等軟件技能，從最初只會制作簡單的碗、燈籠等到現(xiàn)在可以熟練運用3DONE、CN3D制作出航空母艦、國際空間站、智慧校園等...

大家好，我是李俊壯，是南京路小學(xué)信息技術(shù)社團中的一名成員，在這個大家庭里我不僅學(xué)到了許多計算機知識，同時也在創(chuàng)客方面獲得了很大的提高。創(chuàng)客的路途可不是那么容易的，剛加入信息社團的時候，真是應(yīng)驗了一句俗語：丈二和尚——摸不著頭腦，但在社團老師的耐心教導(dǎo)下，我的信息技術(shù)技能漸漸提高，我對創(chuàng)客也開始好奇起來。為了提高我們的綜合能力，社團老師也是費盡心思，從技能學(xué)習(xí)到語言表達，我們經(jīng)歷著蛻變。經(jīng)過苦苦磨練...

大家好！我是南京路小學(xué)2017級7班的張欽鈺，是一個可愛又多才多藝的女孩。我的愛好有很多：讀書、跳舞、拉小提琴，還有我最愛的3D one設(shè)計和編程學(xué)習(xí)。閑暇時光，讀書是我的樂趣，因為書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可以從書中汲取到許多課堂上學(xué)不到的知識。令我愛不釋手的是設(shè)計3D作品和編程，我喜歡它是因為3D設(shè)計能將課程中、生活中的抽象概念具體化，使我們的想象可以變?yōu)榭吹靡娒弥臇|西，現(xiàn)如今在游戲、影視、動漫...

大家好，我是盧子睿，平度市南京路小學(xué)四年級十一班的學(xué)生。我是在2020年的時候加入的創(chuàng)客社團。一開始的時候，我做的作品不是很好，有時都做不出來合格的作品。付老師有辦法他給我們配上了小師傅，這樣我有什么不懂的就可以咨詢小師傅，我的小師傅叫姜凱童，他很厲害，也很負(fù)責(zé)，時不時的提醒我哪些問題需要注意。就這樣我進步很快，做作品的時候速度也加快了，也美觀了許多。教師節(jié)的時候，我給老師做了一個教師節(jié)禮物，丁老師和...