時代在發展，社會在進步，對于當下的發展形勢來說，如果不能掌握一門3D建模技術可能就會在不久的將來被這個社會OUT了。3D One 教育版是中央電教館指定“全國中小學電腦制作活動”參賽軟件。今年有幸接觸就被其強大的功能所吸引。它簡潔、實用，易于上手，是學生3D設計啟蒙的絕佳工具。現將我個人對于這款軟件的使用心得發表如下，不足之處，還請各位高人指點一二： 首先，我認為這款軟件能夠很好的培養學生個性特長。 ...

伴隨3D打印的成長之旅湖州市現代農業技術學校 現代農藝1701 付平不知道自己該做什么，又對一切保持好奇心，卻總是什么都做不好，這就是年少的我呀。年少的我有快樂有苦惱，快樂的是我對大千世界的一切都有足夠的熱情，招貓逗狗，東游西逛。不知從何時起，被“關”在校園里的我有了太多的苦惱，“壓力山大”，左支右絀，父母老師的苦口婆心如緊箍咒束縛著我。語文課本上有一篇《清兵衛與葫蘆》，少年清兵衛是一個有工匠精神的人，他...

六年級信息技術《蝴蝶飛飛》教學設計科目 Subject ：Information technology執教時間 Time ： 2020 年 3 月 9 日課 題Title3Done創意設計——蝴蝶飛飛第__1__課時 Period授課教師： 林麗容Teacher教學目標：Teaching Aim1、了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用2、初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法3、初步掌握草圖編輯中的一些操作技巧教學重點：Key Points了解草圖繪制工具欄的各個工具及其作用教學難點：Teachin...

六年級 信息技術教案課 題第三課 設計創意相框備課人彭靂娜課 型新 授學習目標知識與技能目標：1、學習使用“拉伸”命令；2、學會使用“預制文字”命令；3、學習使用“圓角”命令 ；4、學習使用“自動吸附”命令；5、運用所學的命令制作一個創意相框。過程與方法：通過自學和動手操作，分析創意相框的結構，制作創意相框。情感態度與價值觀：學生通過學習新知識的體驗，提升學生自主學習能力和水平。重 點掌握3D One軟件中拉伸、...

六年級 信息技術導學案課 題第二課 巧搭積木備課人陳榮瓊課 型新 授學習目標知識與技能目標：1、學習使用“移動”命令； 2、了解組合編輯布爾運算 ；3、學會復制幾何體 ；4、學習使用“鏡像”命令 ；5、綜合使用命令，搭建積木 。過程與方法：通過自學和動手操作，創意設計和搭建積木。情感態度與價值觀：學生通過自主，上此過程中獲得學習新知識的體驗，提升學生自主學習能力和水平。重 點1、掌握3D One軟件中移動、組合和鏡像的...

信豐縣第七中學第二課堂3D創意設計編程班教學安排信豐縣校外活動中心的第二課堂，總學時是30小時，每次2小時，共15次上課時間。根據這個時間安排，信豐七中3D創意設計編程班對整個教學內容及相關事項作如下安排：一、教學進度及內容安排表：時間教學內容作業（品）第一次課1、3D One軟件基本介紹；2、陣列及鏡像功能詳細演示1、長條形桌子；2、圓形桌子第二次課1、3D社區介紹；2、帳戶登錄；3、上傳作品上節課制作的桌子第三次...

翻看曾經的作品，才恍然間發現3D已伴我多年，紙短情長，訴不盡多年的美好時光。感謝“全國青少年三維創意社區”提供如此強大的平臺，讓我在學習新技能的同時也開闊了自己的視野。下面我來說說我的3D之緣。我所教的學科是綜合實踐活動課程，平時會帶領學生做一些小制作或者組織一些實踐活動。后來之所以開展3D課程，還得從長計議?？梢哉f我校的3D之路緣起于一臺3D打印機。2018年年初，我?？战盗艘慌_3D打印機，對于這個大物件...

當今時代是科學技術迅速發展的時代，“創客”“互聯網+”“3D打印” “STEM”“STEAM”“創客空間”等新詞不斷出現教育教學領域中。目前很多中小學開展了3D打印課，關于3D打印的各項比賽、活動也越來越受到關注，但總體上3D打印教學還處在初始的探索階段。3D打印課程的開展首先是為了適應現代教育教學方法的改革，探索新時代背景下的優良教學方法，改進傳統的信息技術教學理念和教學過程。在小學階段，3D打印課程的...