2023年，南京路路小學的科創教育工作豐富多彩，南小創客團隊在學校科創教育方針的指導下，通過師生們的共同努力，取得了諸多令人矚目的成績，下面就讓我們來盤點一下南小2023年的科創之路，都有哪些輝煌的瞬間！2-3月：雙師成長科創營活動在2023年未來戰隊雙師科技成長營活動中，平度市南京路小學與天津薊州區翠屏湖中學強強聯合，組成“翠屏度戰隊”，創作《家鄉印象我展示》主題3D作品。在雙方的共同努力下，經過一個月的進行創...

2024年1月17日，周三的社團活動，南小3D創客社團迎來了一年一度的拜師結對活動。用中國傳統拜師禮儀，進行科創的拜師結對儀式，南小社團今年已經是第六年開展此項活動了。社團通過這種方式，讓孩子們知禮儀，敬師長，尊師重道，虛心求教。求知路漫漫，要虛心走好每一步，而這每一步都有人引領者他們、陪同他們一起走過，科創學習的路上并不會趕到孤單，兩顆心靈的溝通會激發出更多的想法和靈感。社團發動梯隊資源，以老帶新，調動...

隨著科技的不斷發展，3D打印技術逐漸走進人們的日常生活。作為一種新興的技術，3D打印具有操作簡便、靈活多樣、創新性強等特點，正逐漸被應用于學校教育領域。為了更好地將3D打印技術融入學校社團活動，提高同學們的創新能力與實踐能力，蘭州市第五十六中學3D打印社團組織開展了這次設計打印班級筆筒活動。 活動名稱：3D打印社團設計打印班級筆筒活動。 活動時間：2023年11月27日至2023年12月8日。 活動對象：3D打印...

近日，2023騰訊未來戰隊百萬科創成長營優秀作品評選結果揭曉，我校師生歷時兩個多月創作的3D建模作品《未來郇陽》在全國眾多科創作品中脫穎而出，在經專家組評選后獲“銅鵝伴”獎。與此同時，為幫助全國更多城鄉地區發展科技教育，項目組從今年8月起在騰訊公益平臺發起“給孩子一堂科技課”的公益捐贈計劃，我校信息技術鄧老師參與了此項活動。最終經項目組對“給孩子一堂科技課”申請人學習任務考核及申請表綜合評估，我校被列入...

i3D One青少年三維創意社區為學校授牌嘉峪關市勝利路小學榮獲“示范?！狈Q號2023年12月1日，中望軟件i3D One青少年三維創意社區為嘉峪關市勝利路小學授牌，授予“全國青少年三維創意設計示范?！睒s譽稱號。學校組織了隆重的授牌儀式。我校高年級學生、全體人工智能教師團隊和青年教師以及領導班子全體成員參加了授牌儀式。校長張生魁代表學校作了熱情洋溢的講話，回顧并肯定了全體人工智能教師團隊取得的成績，并對中望軟件i3D...

一、激發興趣敢于探索小學生的好奇心強，愛探索，因此，直觀的實物更能吸引他們的興趣。在教學過程中，教師可以展示3D打印機、3D打印成品或者相關圖片、視頻，從而激發他們的學習興趣和探究欲望。1.故事導入：教師可以通過講述一個與3D設計相關的故事，如“設計一個動物面具”，來激發學生的興趣。故事可以引起學生的好奇心，使他們對接下來的教學內容產生期待。2.實物展示：教師可以展示一個3D打印的實物模型，如一個動物、建...

第一板塊 教材簡析貴州科技技術出版社出版實驗教材三年級上冊共16課，通過利用瀏覽器，盡情地在網上遨游，去體會互聯網給我們帶來的快樂！，進而掌握完成這些任務所需要的操作技能（如紀念冊制作、音樂的編輯處理）。第二板塊 教學目標1.知識與技能 要求掌握的具體知識點如下：認識互聯網，熟悉互聯網的界面；工具欄的選擇；輸入、刪除文字；選定文字的方法；保存文檔；打開文檔；改變文字的字體、字號、顏色等；認識了解電子郵件，...

摘要：信息科技納入中考進一步體現了新時期信息科技學科的重要育人價值，在新中考的背景下，教師要密切聯系學生參與信息社會的實際需求，加強對學生自主學習能力的培養，讓學生在自主探究中獲得信息素養、創新意識、信息社會責任等方面的發展，從而落實新中考的要求?；诖?，本文對新中考背景下如何使用任務驅動來實現對學生自主學習能力的培養展開了一番敘述，以供參考。關鍵詞：新中考；自主學習能力；任務驅動；信息科技引言：...