課題畫《五星紅旗》時間節次1來源教材中學畫圖課型STEAM授課對象三年級授課教師吳幫全目標確立依據課標分析隨著科技不斷發展，信息技術與人們生活、學習、教學等各方面都息息相關。以信息技術為代表的科技革命不斷取得突破，信息化已經成為各國經濟社會發展的強大動力，推動了人類社會以前所未有的速度走向新的歷史高度。作為教學，信息技術應用在課堂上是現在發展的必備，去獲取、編輯、傳遞信息基礎知識的教育素養，其重要性...

我是來職教中心的專職動漫教師，本專業接觸的大多是3DMAX、Maya、Zbrush等動漫專業軟件，是通過一次全省的培訓知道這款軟件，最初接觸中望3D作為教學軟件，是為了參加對應舉辦的一些青少年比賽，當然也從心理和行動支持我們的國產3D軟件，用過一段時間后，慢慢發現3DOne是面向中小學的3D的設計不得多的優秀軟件，它對培養青少年建立三維建模視角，入門容易，命令簡單，建出的模型漂亮，從而慢慢關注3DOne，并嘗試設計...

讓創新成為常態上一周，帶領學生參加了鄂爾多斯市首屆人工智能創意比賽，在這次比賽中，我校5名同學參加，其中有四名同學進入決賽，獲得了兩個一等獎和兩個二等獎的好成績。雖然這次比賽對學生來說是收益頗豐，但在這次的比賽過程中，我發現了一個很嚴重的問題：設計的復雜不如設計的有新意，有新意的作品反而更受評委的喜愛，也更容易獲得獎項。那么如何提升學生的創意值呢？這其實也是一直困惑我的一個問題，長久以來，總是提倡自...

課題第1課三維造型初體驗1.2初識3Done案 序1課型新授簽字審核趙曉玉審核時間2021.3.2教材分析（1）本課是六年級下冊第一單元裝扮美好生活的第一課，是小學生在初步認識3Done軟件的基礎上學習的。（2）本節課內容重在激發學生學習3D建模的興趣，感受3D建模給我們生活帶來的便利，培養學生良好的思維能力。（3）本節課是從學生的生活問題入手，培養學生利用3Done解決現實問題的能力。用制作3D作品來加深學生對所學知識的理解。...

3D打印社團自2020-2021學年第一學期開展起，共計注冊師生賬號48人，創建作品800余個，在3D One社區的訪問量超過1100次。所制作的作品均能在3D One青少年三維創意社區上查看，社區擁有完整的獎勵系統，讓學生積極性提升，創作更多有創意、實用的3D作品。 本社團的課程是從零開始，從基礎建模比如六面體創建、圓柱等基本形狀的創建，到中級功能，如DE移動、陣列、圓角、拉伸功能等。再到高階功能，如拔模、扭曲、抽殼、圓...

開展教育創客教學獲得的榮譽----------貴陽為明春天實驗小學嘗試創新之路隨著技術的發展，以人工智能、3D打印、項目式學、Steam等為代表的新興詞和技術正在深刻影響著人們的生產、生活，而李克強總理在政府工作報告中提出“大眾創業、萬眾創新”和印發《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》的印發，“創客教育”很快成為學校推動教育改革的重要一環，并涌現出諸如機器人、3D設計、3D打印課、電腦編程等豐富多彩的創客...

創客教育得第一基調就就是要好玩，學生應在創客空間中快樂地玩耍，這包含三層涵義:①讓學生接觸各種新鮮得“玩具”，在玩得過程中發現問題、解決問題。兒童在玩得過程中會極其“專注”，并對玩得對象產生各種想法。②按自己得喜好進行選題與設計，也就就是后面所謂做中學得教育。③學會分享。好玩得東西需要分享，有分享才有評價與改進，才能激發進一步得學習與創造。 創客教育要達到樂學，才能讓學生從內心體會到創新與分享得...

平度市南京路小學信息技術創客團隊——程序設計社團、愛e社團（電子創客）和3D創客社團，在近幾年的發展過程中，逐漸形成了三個梯隊相互幫扶，師徒結對共同成長的模式，在省市級各項大賽中取得優異的成績。 信息技術社團通過每周的社團活動進行創客知識的普及與訓練，周末時間安排師徒互動，線上線下相互切磋，傳承社團精神。社團成員從一開始的電子板報到3D簡單圖形練習，再到組合作品的制作和大賽現場的創作，都離不開南小...