2024年，南京路路小學的科創教育工作豐富多彩，南小創客團隊在學校科創教育方針的指導下，通過師生們的共同努力，取得了諸多令人矚目的成績，下面就讓我們來盤點一下南小2024年的科創之路，都有哪些輝煌的瞬間！2月：第四屆山東省青少年創意編程與智能設計大賽科技強國，筑夢未來。在第四屆山東省青少年創意編程與智能設計大賽全省總決賽中，南京路小學科創團隊團隊選派蘭政赫、郝梓宇、白金濤、姜珂容四位小創客參賽，與全省 ...
今天，我們在這里聚集，共同見證一個充滿創意與激情的時刻——古小機器人團隊2024年度頒獎典禮。在過去的一年里，我們看到了這些同學們在機器人設計、編程和操控上展現出的非凡才華。每一位參賽者都以飽滿的熱情投入到比賽中，他們不僅學習了機器人的相關知識，還鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。這些經歷，無疑將成為他們人生中寶貴的財富。每一位參與比賽的同學都是勝利者，因為你們都已經超越了自己，實現了成長。第三十屆江蘇...
指導教師：張永強歲月不居，時節如流。202３年，在學校領導的關心關懷、細心指導下，在同事們的熱情幫助下，我校創立方社團始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅持以黨的理論和政策為指導，深入貫徹落實工作部署及要求，依托中望青少年三維創意社區里面的各種模型、視頻，慢慢嘗試操作運用，逐漸熟悉了軟件里的各種工具使用方法，社團活動正常開展。一、本學期教學開展情況及創新亮點工作在本學期，我擔任小學3...
1.技術與工具的持續進化隨著技術的不斷進步，3D設計工具將更加智能化、易用化，降低技術門檻，使得更多人能夠輕松上手。未來的工具可能更加注重創意與技術的結合，提供更多預制模板和智能功能，幫助用戶快速實現創意。2.個性化與定制化教育隨著大數據和人工智能的應用，教育將更加個性化。系統可以根據學生的學習習慣、興趣和特長，為他們定制個性化的學習路徑和內容。這將使得3D創意設計教育更加精準和高效。3.跨學科與交叉領域...
圍繞“講好延安故事，傳承紅色精神”校園讀書節悅動紅色課程主題，信息課程教學將3D技術與紅色傳統文化巧妙融合，將紅色傳統文化實現“創造性轉化、創新性發展”，不僅助力學生信息素養的達成，還提升學生的人文素養，弘揚中華民族傳統美德，實踐中學生養成了科學的思維方式 ，大力弘揚紅色精神，激勵、鼓舞全體學生自力更生、艱苦奮斗、不怕苦、不怕難、不怕犧牲、無私奉獻，線上與線下的融合云平臺學習中，我們倡導“文明上網，...
近日，在旬陽第二中學舉行的旬陽市信息技術學科主題研修活動，為持續提升我市中小學教師信息技術應用能力和專業自主發展能力，搭建了市域教師互學共進、分享智慧的平臺。此次活動以“中小學信息技術骨干教師學習共同體——名師引領行動”為主題，第四次集中研修活動聚焦于創意編程、AI圖像處理和生成、信息技術與學科深度融合以及微視頻制作等核心領域。在研修活動中，多位信息技術名師展示了他們的示范課程和講座。楊龍江老師的...
銅川市王益中學榮獲“全國青少年三維創意示范校”稱號，授牌儀式近日在學校益德樓會議室舉行。王益區教育發展中心副主任賀繼善，王益中學副校長楊小剛、張向偉及部分教師參加了授牌儀式，儀式由張向偉主持。信息技術教師徐芳芳首先就“全國青少年三維創意設計示范校”的申請背景及我校在三維創意設計教育方面實踐成果作了簡要匯報。張向偉對我校技術組本學年開展的特色教學成果給予了肯定，并對后期特色教研開展提出建議。賀繼善...
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