一、夢幻3D校本課程開發的指導思想校本課程是基礎教育課程改革的組成部分，搞好校本課程的開發是落實新課程的需要，校本課程的開發與實施，給學校的發展、給教師專業的發展、給學生個性的發展提供了新的舞臺。所以，我校依據黨的教育方針、國家課程實施計劃，根據學校的辦學目標，充分利用學校現有的教學特色以及豐富的資源優勢，認真做好校本課程的開發與研究。二、夢幻3D校本課程目標1、總目標以課小組社團為支點，撬動全校學生...

一、三維實體設計簡介 1課時學習目標1、知道什么是三維實體設計2、三維實體設計的主要功能以及與日常生活中的聯系3、了解3DOne的操作界面和各部分的主要功能4、登錄3DOne官網進行賬號注冊二、使用3DOne創建積木城堡 2課時學習目標1、能夠使用3DOne軟件制作具有一定尺寸的基本實體結構2、學會使用陣列命令復制實體3、學會視圖的調節方法4、能夠對不同實體所在的空間位置進行調整5、學會使用布爾運算操作進行加、減法操作三、...

1、基礎操作學習課程1 初識3D One，制作桌椅 課程2 旋轉操作，制作花瓶 課程3 掃描操作，精致馬克杯課程4 拉伸操作，鑰匙扣設計課程5 拉伸升級，手機支架課程6 陣列操作，垃圾桶制作課程7 文字學習，生日蛋糕課程8 放樣制作，茶壺的制作課程9 綜合練習 精致的臺燈2、提升操作學習課程10 制作小風扇 課程11 美麗的荷花課程12 可愛的機器人 課程13 實踐探索 制作足球課程14 車型小樣3、學生操作與分享課程15學生創作（一）課程16學...

以“樹立學生創客精神，培育學生核心素養”為指導思想，以3D打印技術為平臺，以3D One為指定的軟件，綜合培養學生的科學探究、實踐創新、團隊協作、駕馭技術、人文藝術等方面的能力。

教師姓名陶學靈特長信息技術、3d打印課程名稱創客之三維創意設計課程類型學校課程授課對象選修課學生（及社團成員）課時總數16（含2課時考查課）課程背景國家一直在進行課程改革，說到底，課程改革，其實就是是學習方式和教學方式的轉變，強調形成積極主動的學習態度，培養學生的創新思維。而“創客”是一群有想法、有創意、并且積極主動的通過結合各方面知識，努力把想法變為現實的人，他們勤于思考，善于創新，樂于分享。與我們的...