3DONE教學分為初級、中級、高級三個階段。一、小學生剛參加學習,先用有趣的動畫視頻《學3DONE做3D超人》給他們帶去快樂學習的體驗,看完視頻后,再去練習完成“村長爺爺”教會的技能,過6關,學好本領成為3D超人,救出豆豆。在這一過程中,教師要多補充一些對基本功能用法的操作演示,對一些專業術語也要先做調查了解,要給學生講清這個功能為什么叫這個名字?它有什么作用?具體是怎樣用的。二、通過這6關以后,是中級...
3D One創新設計與打印教學計劃一、 指導思想及目的要求1、開展3D One創先設計與打印是全面推進學生素質教育,提升學校辦學水平,培養學生個性特長的一項重要舉措。我們以高年級學生為教育目標,豐富學生的課堂生活,拓展實踐空間,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生今后學習3D設計打下基礎。2、增強學生創新設計的實踐性,開闊視野,提高和培養學生的綜合素質、提高動手操作能力,培養創新精神和創新意識。二、 內容組織措施1...
3D One課程是實現創客教育的重要一環,承擔著創客和3D比賽中外形設計環節學習的重要課程基礎。在學習3D One的過程中,除了美觀性這一重要指標,還有兩個重要指標:模型的可打印及堅固性、模型的打印效率問題。這兩個指標決定模型是否能真正實現,限定時間的比賽中保障模型能夠打印完成。為了在教學過程中要始終滲透以上思想。另外模型制作的是否精美、是否可用,我覺得扎實的技術基礎是實現以上目標的保障,為了課程設計中采用...
第二課堂興趣班授課計劃課程名稱: 3D打印 時 間: 下午3點--晚7點半任課教師: 康 健興趣班授課計劃表周次天(日期)項目(任務)名稱授課序號項目(任務)教學內容教學形式考核形式17周周一6月12日項目一、3D打印概述13D打印技術及其發展現況PPT+視頻+打印演示23D打印基本原理介紹33D打印室管理規定及操作規范周二6月13日4實驗室現有3D打印設備介紹PPT+視頻+打印演示5桌面級打印機makerbot結構及操作講解6演示如何打...
本學期3d打印課程共15課,其中小學生精選了10課內容。中學生在小學十課的基礎上,增加了更多的技術和技法的練習。小學課時數20,中學課時數18。
時間:2016-2017學年度第二學期開課年級:四年級開課期數:2期使用軟件:3D One互聯網學習資源:i3DOne社區任課教師馬懷瑞所用教室要求多媒體計算機教室、1號機房課程名稱3DOne教育版軟件應用課時數40課時課程描述(150字之內)本課程以3DOne教育版軟件為背景,目標是要求學生能夠能夠熟練地應用軟件將自己的創意變成數碼信息,并且在軟件應用中不斷學習,不斷提高;課程以互聯網教學為輔助形式,為學生提供了校園外創新課...
周 次日 期內 容一2月12日—2月18日認識3D打印(了解3D打印的過程、欣賞3D打印的作品)二2月19日—2月25日認識3D One工作界面(注冊云盤,登錄社區完善個人資料)三2月26日—3月4日學生學工學農四3月5日—3月11日認識基本實體——制作陀螺(保存到云盤)五3月12日—3月18日移動操作——搭建城堡六3月19日—3月25日運算的應用——制作骰子七3月26日—4月1日草圖繪制——心型掛飾八4月2日—4月8日抽殼的應用——制作杯子九4月9日...