3D-“無盡的設計”對于3D我已經學習了3年，剛開始的時候我對3D的操作不熟，但老師說：“完成作品可以加入3D社團。”這句話一出，我就一想著加入3D社團，但那時候我每次剛做完作品就下課，所以每次我都非常懊惱。但是太好我在2019年的時候加入了，每個星期三都來上，從這開始我越來越熟悉3D，從前的作品從1個到現在我已經有了84個作品，里面有6個優秀，十幾個良好。在這段時間里我學習很多技巧，如畫...

3D，我的夢！我于2018年來到了這個團體，來到了這個充滿愛的集體，當時8歲的我面對許多比我大上三四歲的高手，感到非常膽怯，這時，我的人生導師“潘紅平”老師開始幫我介紹3Done這個神奇的軟件，我第一次感到這個世界是多么神奇。2020年疫情爆發，我們只能在家里上網課，我對3Done的熱情依然不淡，我在2月26日拿到了“校園創客”的稱號，那天我開心極了，雖然因為疫情創客證書無法實體郵到手里，但掛在“個人主頁”的那份證書也...

學習3D打印設計給我帶來了新的思考，以前覺得很抽象的概念，現在覺得更容易理解了。不但提高了我學習的興趣，尤其是數學工程和設計創意的題目。也啟迪了我的思維與創新能力。記得一次，楊老師講調色盤的設計。由于我不認真聽課，結果在畫做分隔線時，無論如何都無法精準分隔。我非常著急，越著急越沒想到辦法。我只能厚著臉皮向楊老師請教了。楊老師也沒說什么，就再同我講了一次方法。這時我才明白設計分隔線的奧妙所在。從這件事...

2021秋季學期 3D打印技術 ——愛鱟·護鱟交流分享分享內容 在12月10日下午，廖老師參加北海市2021年秋季學期綜合實踐活動教研活動。并分享本校課程《3D打印技術——愛鱟·護鱟》，廖老師從以下三個方面內容進行分享：課程設計分享，成果分享，3Done建模軟件分享。課程設計分享 首先，在課程設計分享中結合時事和地方特色，即習近平總書記提出“關愛海洋”口號和廣西北部灣紅樹林濕地一直是鱟的棲息地和保護地。選取“鱟”為...

截止2021年12月，蘭陵縣第十一小學校園創客突破200人。2021年我校新納入3D打印社團成員40人，有效提升了了3Done打印社團的活力。

近日，2021 年“少年問天”全國青少年航天科普優秀活動基地校評選結果出爐，我校被評為全國青少年航天科普活動優秀活動基地校，成為廊坊市唯一一所獲此榮譽的中學。該活動由中國科協青少年科技中心、中國宇航學會聯合組織開展。旨在貫徹落實黨的十九大關于建設航天強國的戰略目標，宣傳我國航天事業取得的成就，致敬航天科技工作者，激發青少年的好奇心和想象力，普及科學知識，培養科學興趣和科學精神。圖為我校開展航天科普進校園...

用3Done 研究數學豈不美哉？用3Done 研究數學豈不美哉？用3Done 研究數學豈不美哉？用3Done 研究數學豈不美哉？用3Done 研究數學妙啊！用3Done 研究數學妙啊！用3Done 研究數學妙啊！用3Done 研究數學妙啊！用3Done 研究數學妙啊！