Magic創客大本營——3D打印社團第二期期末測評方案二七區鐵三官廟小學侯明偉通過第二學期3D打印社團的學習,孩子們已經基本熟練掌握了使用3Done軟件進行三維設計,同時還學習了使用3D打印筆和操作3D食品打印機。為了檢測本期孩子們的學習情況,特設定本次測評,具體內容如下:1、操控食品打印機或3D打印筆(二選一)設計意圖:主要檢測對食品打印機或3D打印筆的操控情況。等級:優——熟練操控。良——部分環節不能按規定操...
3DOne是一款專為中小學素質教育開發打造的3D設計軟件,該軟件界面簡潔、功能強大、操作簡單、易于上手,重點整合了常用的實體造型和草圖繪制命令,簡化了操作界面和工具欄,實現了3D設計和3D打印軟件的直接連接,并提供豐富的案例庫包括本地磁盤和網絡云盤資源,為中小學生提供一個簡單易用,自由暢想的3D設計平臺。讓老師教學更立體,孩子學習更輕松!
目前在國內創客教育很火 所有人都在跟風,可是創客教育真的是我們目前所看到的各種工作坊拼湊的嗎 它的趨勢到底是什么呢?創客——maker原本就是基于歐美之前的黑客和極客文化,在歐美家家都有自己的車庫空間,所有的男性甚至 女性都可以使用大部分工具進行制作,或者維修物品。這是一種文化傳統,并不是在學校上幾年課就可以形成的。文化的形成,需要學校,更需要家庭和社會的參與。反觀我們國內的創客教育,在原本的應試學習之外...
“創客是教育最終的培養目標?!蹦敲?,在創客時代,如何讓學生人人成為創客?如何推動創客課程創新?隨著“創客”一詞逐漸被人們所熟知,“創客教育”也成了熱門話題,對于任何一個教育的話題,不管是哪個層次、哪個角度的討論,最終還是應該落實到“人”的身上,對于創客教育也是如此。有人說創客教育可以提高孩子的動手能力,有人說創客教育可以培養學生跨學科解決問題的能力,有人說創客教育可以培養青少年的創新能力。作為一名...
① 今天是《開學第一課》的時間,這本書(《HYGGE①》)是最好的教輔材料。開學…… 就學習,各種問題都可深挖,如這個圖騰樣式的飛鳥的出處,以及文字細讀的緣由都可結合體會思考展望啟發,這也是慢學的形式之一。開學第一課關鍵字【慢】就此誕生,北歐慢生活最契合不過了。(一年假期加起來有6個月,你說的慢不?) 燈展點亮智慧,與假期醞釀的《火焰棋點亮未來⑤》主題活動相得益彰。這就是連接,啟發,【創造力】...
2016年6月湖州市現代農業技術學校采購了第一臺3D打印機(FDM桌面級),開始探索3D打印技術的運用。 2016年12月省級創新實驗室“根寶創客工坊”設備到位,浙江省教育技術裝備中心為我校配備了3臺3D打印機,我校通過自籌資金配套購置了5臺3D打印機。2017年9月我校與先臨三維達成校企合作項目,先臨三維在我校投入10臺桌面級打印機。3D打印室現有設備情況序號設備類型品牌、型號數量1工業級3D打印機(FDM)西銳3D-6021臺...